En précisant qui vous êtes (parent, élève, étudiant, personnel de l'éducation, élus) et le type d'informations que vous recherchez, Education.fr vous oriente directement vers les informations qui vous concernent.
Education.fr propose des liens vers différents sites institutionnels consacrés à l'éducation.
Aussi sur Education.fr :
Les académies : Répertoire de tous les sites académiques. Repérage sur une carte de France.
Les universités : Les coordonnées de toutes les universités, avec possibilité de recherche par académie.
Le CNOUS : Le Centre national des œuvres universitaires et scolaires : tous les services de la vie étudiante (bourses, logement, resto U, social, culture, jobs, études à l'étranger…)
Le CNED : Centre national d'enseignement à distance
L'ONISEP : Office national sur l'information sur les enseignements et les professions
Le portail des IUFM (Instituts Universitaires de Formation des Maîtres)
  www.education.fr

Le CNDP produit à destination des enseignants et des autres acteurs de l'éducation des outils sur tous les supports pour les aider dans l'exercice de leur métier et leur faciliter la mise en œuvre des nouveaux programmes.
  http://www.cndp.fr

  http://www.education.gouv.fr/

Des ressources électroniques pour l'enseignement
  www.educasource.education.fr

Technologies de l'information et la communication pour l'enseignement
  www.educnet.education.fr

Le site pédagogique du ministère de l'Éducation Nationale
  www.eduscol.education.fr

Le service de recherche du CNDP sur l'Internet éducatif français. Entièrement dédié aux sites éducatifs institutionnels (MEN, CNDP, académies, CRDP, etc.), il permet de trouver documents pédagogiques et informations administratives.
  http://www.cndp.fr/spinoo/

Le site de la classe d'Elisabeth Pouyau montre un atelier informatique totalement intégré au fonctionnement d'une classe maternelle GS. A travers les activités sur ordinateur (jeux de quête, cédéroms documentaires, logiciels de création) et sur Internet (relève et réponse au courrier, recherche et captures de sites documentaires, création de pages web et mise en vitrine des productions, collaborations et projets au niveau francophone), les enfants sont placés dans des situations d'apprentissage d'une grande richesse. Récréa-net est un modèle du genre et illustre bien l'apport considérable dès le plus jeune âge des TIC dans les apprentissages.
  http://www.multimania.com/recreanet/

Pensé comme une fenêtre ouverte sur une pratique de classe, ce site sympathique, réalisé par une enseignante de classe unique de maternelle, présente différentes activités et pistes pédagogiques pour les cycles 1 et 2. Des exemples d'activités réalisées autour de projets (le journal d'une rentrée scolaire avec un escargot, le cirque), des fiches à imprimer et des bonnes idées pour utiliser l'ordinateur et Internet en classe de maternelle.
  http://perso.wanadoo.fr/matern.ailes/

Intégrer Internet dans sa pratique pédagogique. Destiné aux classes et aux enseignants du primaire, Espace Écoles propose des activités organisées autour de thèmes transversaux (le patrimoine local, la citoyenneté, les langues régionales, l'environnement, les arts et la culture...) pour utiliser Internet comme pratique pédagogique à part entière. Les classes réalisent des mini-sites Web, découvrent ceux des autres, font des recherches, communiquent sur des forums et des listes de diffusion, etc., le tout de manière attractive et structurée. Plus de 1000 écoles francophones inscrites, une bonne adresse.
  http://www.espace-ecoles.com/

Un espace de rencontre et d'expression autour de la poésie francophone à l'école. A l'initiative d'une équipe d'enseignants d'une école élémentaire de Vignot (Meuse), le grand atelier des petits poètes propose aux élèves de lire des poèmes, apprendre à en écrire, diffuser des textes, participer à des projets d'écriture poétique et échanger des idées sur la poésie. Pour cela, des jeux d'écriture, des pistes pour stimuler l'imaginaire, des ressources et des fiches pédagogiques, une sélection de liens, une liste de diffusion, etc. Un site bien fait et très intéressant.
  http://www.ac-nancy-metz.fr/petitspoetes/

Créé par un groupe d'ethnologues et de spécialistes du multimédia, le site ethnokids.net rassemble des classes du monde entier autour d'un projet sympa : sensibiliser à la richesse et à la diversité des cultures par l'apprentissage d'un regard, celui de l'ethnologue. Chaque classe met en ligne textes, photos, dessins, reportages sur divers aspects de son mode de vie, tout en découvrant et en s'interrogeant sur celui des autres. Un excellent projet de classe clé en main (fiches pédagogiques, outil de téléchargement, messagerie) qui s'inscrit très bien dans les apprentissages du cycle 3 et contribue à prévenir les conduites d'exclusion et d'intolérance.
  http://www.ethnokids.net/

L'objectif principal de ce site, qui fonctionne depuis 1996, est l'apprentissage de la citoyenneté à travers la diffusion d'écrits produits par les élèves (organisés en agence de presse) et publiés dans un journal en ligne. Les utilisations possibles de CyberPresse sont très variées et permettent à chacun de s'investir à sa mesure tout en offrant un cadre pédagogique efficace : réalisation du journal bien sûr, mais aussi consultation documentaire, élaboration de dossiers, correspondance scolaire, etc. Un site très stimulant, qui vise juste en suscitant chez les élèves l'envie de lire et d'écrire et de s'investir dans un projet.
  http://cyberpresse.cndp.fr/

L'Anneau des Ressources Francophones de l'Education est à la fois un répertoire et un anneau de sites. Il s'agit d'un portail associatif et mutualiste qui réunit des enseignants, professeurs, chercheurs, étudiants, dans le but de regrouper et diffuser des ressources pour l'éducation. Ces ressources, qui vont de la maternelle à l'université et couvrent tous les aspects professionnels (presse, associations professionnelles, syndicats, emploi, bibliothèques, formations en ligne et cours vidéo, etc.), sont classées en grands domaines d'enseignement et en catégories. Les liens sont pertinents et l'ensemble constitue une trousse à outils des plus performantes.
  http://www.arfe-cursus.com/

Le Café pédagogique est un magazine en ligne bi-mensuel, réalisé par un collectif d'enseignants et de chercheurs anciens rédacteurs (dissidents) d'EPI.Net, dont il reprend les rubriques principales. Les articles sont intéressants et de qualité, et grâce à un système d'abonnement (gratuit bien sûr) il est possible de ne sélectionner que les informations qui nous concernent. La partie primaire est moins développée que celle des collèges et lycées.
  http://www.cafepedagogique.net/

Réalisé pour le séminaire de formation des IEN chargés de mission TIC, et consultable en ligne depuis le site de l'académie de Poitiers, ce cédérom vient d'être mis à jour et vous donnera accès directement à un grand nombre de ressources repérées tout spécialement pour l'école primaire. Tous les IEN en ont été destinataires. C'est un excellent guide, compagnon idéal pour une exploration approfondie du monde éducatif sur Internet.
  http://www.ac-poitiers.fr/pedago/ecoles/cederom-ie

Bien implanté et fort d'une longue expérience, ce gros site québécois est un véritable carrefour Internet de l'éducation. Vous pourrez faire moisson de plein de bonnes choses, notamment des fiches sur la création multimédia (l'ABC du multimédia) et des cours en ligne sur les TIC (pratic-o-pratic, Ntic) ou encore utiliser l'excellent ISEF (Index des Sites Educatifs Francophones) qui est à la fois un index et un répertoire commenté de sites éducatifs. Une telle richesse vaut bien un signet.
  http://ntic.org/

Le but de cette liste est de permettre aux écoles qui ont fait un site Internet de communiquer aux autres écoles toutes les informations concernant leur site : les nouveautés, les mises à jour, les appels à participation, etc. Et par là favoriser les échanges sur Internet et de valoriser les productions scolaires. Indispensable pour tisser des liens si votre école a un site.
  http://perso.club-internet.fr/micarpen/entrecoles.

La liste du Net des Cartables (http://www.cartables.net), incontournable et sans doute la plus importante en volume de messages. Cette liste s'adresse aux enseignants en activité ou non qui souhaitent échanger des astuces, obtenir de l'aide, organiser des activités communes, faire face aux problèmes rencontrés, parler pédagogie... Elle est ouverte également à tous ceux, formateurs, étudiants, parents,... qui veulent participer à ces échanges, qui souhaitent s'informer. La liste n'est pas modérée.
  http://www.cartables.net/echanges/formlistecolfr.p

Le site de l'association EPI met à la disposition de la communauté éducative de nombreuses ressources intéressantes : des analyses de logiciels et de cédéroms, des comptes-rendus d'expérimentations pédagogiques avec Internet, des articles de fond et des réflexions sur l'utilisation des TIC en classe, une bourse de diffusion et d'évaluation de logiciels, etc. L'EPI diffuse également un magazine mensuel en ligne gratuit, Epinet, dans lequel on trouvera des articles sur l'actualité pédagogique ou relatant des expérimentations et des analyses de pratiques de terrain, et des tests de sites pédagogiques. L'ensemble constitue une source conséquente et indispensable de documentation pédagogique sur les TICE.
  http://www.epi.asso.fr/

S'abonner à quelques listes de diffusion est sans aucun doute le meilleur moyen sur Internet de se tenir informé et d'obtenir de l'aide ou une réponse aux questions que l'on se pose. Vous trouverez à cette adresse un index des listes de diffusion francophones et tous les renseignements qu'ils vous faut pour vous abonner aux principales listes pédagogiques.
  http://www.francopholistes.com/

FREINET comme Célestin Freinet, pédagogue français dont on a célébré le centenaire de la naissance en 1996, mais aussi comme Formation Recherche Education International NETwork ! Une liste pour se tenir au courant du mouvement Freinet et permettre des échanges et des débats entre les enseignants qui pratiquent (ou désirent pratiquer) la pédagogie Freinet.
  http://www.freinet.org/fimem/freinet.htm

Cette liste offre aux enseignants francophones l'occasion d'échanger des idées et des expériences ou simplement d'émettre des opinions en regard de difficultés rencontrées dans leur enseignement. Depuis 1999, environ 400 abonnés pratiquent activement cette liste en posant des questions, sollicitant de l'aide, exprimant leurs points de vue, ou en se contentant de lire les messages diffusés dans la liste. Cette liste est modérée.
  http://www.microtec.net/trudcl/courrierped.html

Le site de Thierry Berthou enseignant spécialisé, "made with difficulties" mais très riche en contenu et pourvu d'une liste de diffusion : "@ides aux élèves". Tout pour connaître l'AIS et échanger des témoignages et des expériences sur les difficultés rencontrées par les élèves dans leurs apprentissages. Une belle initiative et une belle réussite que ce site mutualiste ouvert à tous.
  http://perso.club-internet.fr/tberthou/

L'anneau Sitinstit regroupe presque une centaine de sites adhérant à la charte Sitinstit. L'idée de cet anneau est d'offrir un ensemble de sites pédagogiques dont le contenu a été vérifié conforme aux principes de cette charte, c'est-à-dire ceux d'une école laïque ouverte. En outre, cet anneau est le témoignage d'une vitalité et d'un foisonnement très stimulant qui vous donnera sans doute envie de créer vous aussi votre site d'instit'.
  http://www.sitinstit.free.fr/

Des ressources pour la maternelle. Produit par l'association Marguerite Informatique, Pédagosite Maternelle propose de télécharger gratuitement rien moins que des jeux, des fiches de graphisme, des coloriages (artistiques), des activités de découpage, des chansons, des imagiers, des bricolages, des recettes gourmandes, ainsi que des albums interactifs ! Toutes ces activités sont de qualité et changent tous les mois, le site fonctionnant comme un magazine, avec archives consultables, petites annonces et courrier des lecteurs. Très recommandable.
  http://pedagosite.free.fr/

Un (bon) roman pour enfant, en ligne, inédit, gratuit, parfait pour un défi ou un rallye lecture ou tout simplement une lecture suivie. La lecture est possible sur fichiers pdf (papier) ou sur écran (en ligne ou hors ligne) et de nombreuses préparations faites par des collègues sont disponibles (lexique, questionnaires, mots croisés, aide au résumé, jeux, etc.). Un site original et d'une grande qualité, qui accroche bien auprès des enfants.
  http://souterraindenfer.free.fr/

En ligne depuis 1995, le site momes.net réussit dans son ambition d'être un espace de consultation, de communication et de création pour les jeunes internautes francophones. Le contenu, trop vaste pour être décrit, est de qualité, soutenu par plusieurs partenaires privés (une télévision en ligne, un espace parents, etc.), ce qui en fait une plate-forme de référence incontournable dans le secteur de l'enfance sur Internet, au croisement intéressant de sites indépendants et de sites plus commerciaux. Une mine.
  http://www.momes.net/

Né d'une collaboration franco-québécoise, BIPS (Banque d'Images Pédagogiques et de Scénarios) est un service en ligne qui a pour objectif de donner accès à des images libres de droits et utilisables en classe. Ce service fonctionne selon un mode contributif, les auteurs déposent dans la banque leurs images et en autorisent la diffusion à leurs collègues, créant ainsi un fonds iconographique pédagogique. Tous ces documents peuvent donc être utilisés (et modifiés) gratuitement dans le cadre d'un usage éducatif non commercial. Un site efficace et un excellent outil pour la classe.
  http://bips.cndp.fr/

Le site personnel de Jean Mayer, instituteur maître formateur à Toulouse est le fruit de vingt-deux ans de pratique en écoles maternelles. Il propose une programmation pour la grande section bien pensée et très cohérente, organisée en grands domaines d'activités : vivre ensemble, apprendre à parler et à construire son langage, s'initier au monde de l'écrit, agir dans le monde, découvrir le monde, imaginer sentir créer. Les objectifs sont présentés par nature d'activités que vous situez où vous le souhaitez dans l'année en fonction de votre travail en cours. Une autre rubrique propose des instruments pour apprendre (activités mathématiques et graphisme) classés par périodes. Une bonne adresse, qui vous aidera dans la pratique quotidienne d'une GS.
  http://www.multimania.com/jeanmayer/index.htm

Cartables (n'oubliez pas le " s ") est devenu LE portail indépendant de l'éducation sur Internet. Cette base de données est un formidable réservoir d'outils, d'idées et de ressources documentaires pour préparer sa classe et communiquer avec d'autres enseignants. On y trouve vraiment tout ce qu'il faut : une liste détaillée des sites des écoles primaires francophones, un outil de recherche de documents et de liens pour la classe, un espace enfants, une banque de ressources et de logiciels éducatifs gratuits pour les maîtres, une liste de diffusion, une bourse aux échanges, un service interactif de correspondance scolaire, etc. Incontournable.
  http://www.cartables.net/

Le Centre de Liaison de l'Enseignement et des Moyens d'Information, chargé de concevoir et de développer des programmes d'éducation aux médias, propose sur son site tout ce qu'il faut pour travailler sur les médias en classe : des exemples d'activités d'éducation aux médias, des conseils pour faire un journal en classe, des témoignages d'enseignants, des fiches pour se former en ligne, une sélection de pages utiles pour l'éducation aux médias et de nombreuses autres ressources. Vraiment bien fait, un très bon outil.
  http://www.clemi.org/

Cette association regroupe les enseignants des niveaux DECF, BTS, BAC STT et BAC PRO, BREVET dans les filières tertiaires. Son objectif : la défense et la promotion des enseignements d'Economie, de Droit et de Gestion.
  http://www.apeg.info/

  http://www.electronpls.com

Documents d'archives, informations concernant la rentrée 2002, grands dossiers (validation des acquis de l'expérience, rénovation du CAP, mixité dans la voie des métiers…) et renseignements pratiques.

  http://www.education.gouv.fr/enspro/default.htm